首先，非常感谢您对平顶山教育事业的关心和支持。提案中提出的建议很好，对今后我们进一步加强这项工作具有很好的借鉴和参考作用。

一、我市中小学生身体素质现状

我市中小学身体素质重要指标持续下降的问题确实存在。由于受生活习惯、饮食习惯、家庭环境等原因造成青少年体质下降问题，主要表现在肥胖型人数增长、在校生视力不良率逐年攀升、青少年耐力和柔韧素质下降等方面，这些必须引起我们的高度重视。

二、采取的措施

一是下发相关文件，要求各级各类学校规范办学行为，严格执行课程计划。根据有关规定，开足体育课时，小学1-2年级每周开设体育课4节，3-9年级每周开设体育课3节；上午、下午两个大课间各30分钟，由学校统一组织做眼保健操和全国中小学系列广播操，寄宿制学校还要安排早操。各中小学校每天要安排第二课堂、开展兴趣小组，落实阳光体育活动。要求在校学生一定认真参加学校组织的各项体育锻炼，使“每天锻炼一小时、健康生活一辈子”的理念真正落实。

二是构建适合学生特点的课程体系，改革体育课程及教学方法。依据学生身体健康状况和体育发展规律科学制定教学计划，根据学生年龄性别特点，实施以身体锻炼为主的体育教学，突出在教师指导下的学生自主性，通过体育教学，使中小学生正确掌握锻炼身体的基本方法和技能。

三是加强体育教师队伍建设，完善体育设施。按照教学计划中体育课时所占的比例和开展课余体育活动的需要配备体育教师，达到小学5至6个班、中学7至8个班配一名体育教师。教育行政部门和各学校要完善体育设施，力争各学校都要有运动场地和体育设施。

四是改革和完善学生考试评价制度制度。体育考试成绩列入中招考试总分，逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量，我市2013年中招体育考试分数已经加大到50分。高中毕业有对全市应届普通高中毕业生的体育与健康学业水平考试，如最后考试不合格，将不予颁发高中毕业证。学校平时把学生体质健康达标情况纳入学生综合素质评价手册的重要内容，并把每年的数据上报、结果公告等作为学校工作的重要任务，实行校长责任制。我局每年对认真组织学生体质健康测试、数据上报准确、及时的学校给予表彰，对上报数量不足、数据错误、虚假的学校予以通报批评，并追究相关人员的责任。

   最后，希望您继续关心和关注我市教育事业，并及时提出宝贵意见，促进我市体育教育事业又好又快发展。